В Госдуме готовят инициативу, которая законодательно определит и закрепит понятие «товары патриотической направленности» с целью их внедрения в школьную среду и воспитания детей на основе «традиционных духовно‑нравственных ценностей».
Речь идёт о введении «культурно‑патриотической маркировки» для школьных принадлежностей — тетрадей, рюкзаков, игрушек и одежды. Предполагается заменить зарубежных персонажей изображениями героев русских сказок и символами, связанными с отечественной космонавтикой, историей и наукой.
Авторы инициативы подчёркивают, что оформление товаров должно нести смыслы, укрепляющие национальную идентичность: даже рисунок на портфеле или обложке тетради, по их мнению, формирует у ребёнка образ Родины и чувство сопричастности к её истории.
В законопроекте также планируется прописать механизм стимулирования производителей, которые используют элементы «российского культурного кода» при оформлении продукции.
Контекст изменений в школьной программе
После начала большого конфликта в соседней стране в школах усилились меры по патриотическому воспитанию. В образовательный процесс были внедрены специальные уроки и проекты с рассказами о войне и приглашением участников событий, которые позиционируются как «герои».
Предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» был переименован в «Основы безопасности и защиты родины» с добавлением модуля «Военная подготовка», направленного на формирование готовности к выполнению обязанностей по защите Отечества.
Кроме того, в школах вводятся курсы вроде «Семьеведение» и предметы для младших классов, цель которых — формирование у детей представлений о том, как «любить Родину» и семейные ценности. Планируется также обязательная дисциплина «Духовно‑нравственная культура России» для учеников 5–7 классов.
Сторонники инициативы считают, что патриотизм должен выступать современной основой идеологии и воспитательной работы в образовательных учреждениях.